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Tag: 开学第一课——“播种积极情绪 收获快乐人生”
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    学情分析2020年春节假期，新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着中国人民的心。在党中央和国务院的坚强领导下，全国上下众志成城抗击疫情。由于新型冠状病毒感染的肺炎疫情迅速蔓延和疫情发展的不确定性，给全国人民带来了恐慌情绪，尤其是心理发展尚未成熟的学生群体。我们的学生在经历这次突发的疫情之后，可能会出现一些普遍的身心症状，比如焦虑、恐慌、害怕，不明原因的生理问题。还有一些学生可能会出现成绩暂时性下滑，不爱上学，上学不专心，情绪及行为的不稳定且容易失控等。这些其实都是人们在面临重大灾难、应激事件后出现的正常反应。本次班会意在引导学生在疫情后对自己的心理，情绪等方面进行重建，分享一些具体可行的放松方法，缓解学生在此阶段的身心压力，重拾积极的心态投入到学习生活中去。教学工具图片、白纸、装有礼物的盒子教学资源疫情情况介绍小视频 《听我说谢谢你》音乐视频教学目标 引导学生在疫情后对自己的心里，情绪等方面进行重建，分享具体可行的放松方法，缓解学生的身心压力。 让孩子树立正确的价值观，胸怀感恩，知道要通过自己的努力学习报效祖国。 教学重难点教学重点：   认识生活中的各种情绪。 教学难点...(教案全文约1239字) 八、特色主题 开学第一课——“播种积极情绪 收获快乐人生”_第一课时_谢老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:15:48　 视频时长：00:31:13

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