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    学情分析初二学生美术审美与表达有所提高,对中国画的水墨变化会很感兴趣,会很喜欢这些课程,但中国画借物喻人、托物言志的内涵,学生学习、理解较为困难,难度较大,在教学实践需要一定时间才能达到很好的效果。教学工具多媒体、毛笔、墨汁、宣纸、水桶等教学目标1.了解什么是中国画,中国画使用的材料,中国画的分类及构图;熟悉中国画的诗、书、画、印;2.感受中国画的的主要特征和表现手法,以及笔墨语言;3.体会中国画笔墨情趣和意境,感受中国画的艺术魅力,增强学生的民族自豪感,弘扬民族文化。教学重难点重点:了解中国画的造型特点、表现形式和中国画的笔墨特点以及意境的表现方式。难点:理解中国画的意境美和深刻的思想文化内涵教学方法讲授法、直观演示法教学过程笔墨千秋教学过程教学过程: (一)导入课程欣赏<<水墨中国>>视频,引入课题-中国画 中国画,简称国画,是中华民族的传统艺术,有着悠久的历史和辉煌的成就,从使用材料到艺术创作方法及艺术表现语言方面均有别于西方绘画,在世界美领域中自成体系,是东方画系的重要组成部分。中国画使用中国特有的毛笔、墨和颜料,在宣纸或绢上作画。在...(教案全文约1041字) 第1课 笔墨千秋_第一课时_龙老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 20:57:16  视频时长:00:41:54