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  3. 3* 雨的四季_第一课时

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Tag: 3* 雨的四季
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    学情分析《雨的四季》是一篇写景散文，它位于第一单元的第三篇课文，是自读课文。本单元的单元导读对学生们提出的要求是： 第一，要重视朗读，想象文章描绘的场景，领悟景物之美。 第二，把握重音和停连，感受汉语声韵之美。 第三，要求同学们注意揣摩和品味语言，体会比喻和拟人等修辞手法。教学工具七年级的同学，对于写景散文有一定的了解，对于散文的相关知识也有一定的掌握。经过本单元第一课朱自清《春》和《济南的冬天》的学习，同学们在揣摩和品味语言上以有一定的独立性，但是还需要加强，因此在这篇课文的讲解时，揣摩和品味语言，仍是重点；在进行朱自清《春》这篇文章的学习时，修辞是重点，而《四季的雨》在感官上的讲解是重点。《四季的雨》是自读课文，所以在讲解时要以引导为主，要以读促感。教学资源大单元教学设计说明《雨的四季》是一篇写景散文，它位于第一单元的第三篇课文，是自读课文。本单元的单元导读对学生们提出的要求是：第一，要重视朗读，想象文章描绘的场景，领悟景物之美；第二，把握重音和停连，感受汉语声韵之美。第三，要求同学们注意揣摩和品味语言，体会比喻和拟人等修辞手法。教学目标1.能正确朗读课文，通过朗读，感受四季的雨的...(教案全文约1565字) 3* 雨的四季_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:22:04　 视频时长：33:41

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