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    学情分析教材中注重了对试商的教学。首先在口算除法中就安排了除法估算的内容，笔算除法时，运用估算的技巧来试商，很好地突破了教学的难点。在学习算理和算法的同时，加强了学生解决问题能力的培养。通过对几组除法算式的观察、比较，归纳除法中商的变化规律，为除法中的简便算法找到了算理依据，学生可以在计算除法时，运用被除数和除数同时缩小相同的倍数，商不变的规律，进行简便计算。教学工具学生已经学习了除数是一位数的除法，掌握了除法的笔算格式和基本试商的方法，为本单元的学习打下了知识基础。教学中要充分调动学生学习的积极主动性，引导他们开展探究式学习。在理解算理的基础上，加强计算的练习。教学资源大单元教学设计说明教学目标（一）、知识与技能：掌握除数是整十数的笔算除法的计算法则，能正确地进行笔算，并解决实际问题。 （二）、过程与方法：1.掌握商是一位数、除数是整十数的除法笔算的算理。经历除数是整十数的笔算除法的计算方法，能正确的进行笔算               &nbs...(教案全文约1329字) 除数是整十数的除法_尹老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 09:35:06　 视频时长：39:17

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