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    学情分析本节内容是人教版小学(聋校)教材数学六年级下册第二单元圆柱的体积第一课时(第56-57页).对于圆柱体积的计算,教材采用直观转化的方法,先把圆柱的底面分成若干个相等的扇形,并沿这些扇形竖直将圆柱切开,拼成一个近似的长方体,再根据长方体的体积计算公式,推导出圆柱的体积计算公式V=Sh。接着安排一道例题对圆柱体积公式直接应用巩固。本节内容对培养学生“几何直观、空间观念、模型意识、应用意识、创新意识”等核心素养非常有效。教学工具本班共有学生12人,尽管这些学生存在不同程度的听力障碍,还有三个智力稍迟缓。但他们普遍对学习数学有着较为浓厚的兴趣。对长方体的体积公式和圆面积公式的推导过程已经学习了解,也具备了一定的动手操作能力和分析问题的能力;他们虽然掌握了一些几何知识,了解部分几何图形之间的转化方法,但空间观念还不太成熟,形与数之间的转化与结合还有一定的困难。教学资源长方体、正方体、圆柱体实物模型;使用希沃白板智能教学设备授课;制作希沃课件,使用了希沃几何工具、学科工具、蒙层、计时器、手机拍照、课堂活动、思维导图等功能。其中圆柱底面圆的面积转化长方形和圆柱体的切割拼接动画是来自希沃数学画...(教案全文约2408字) 圆柱的体积_第一课时 发布时间: 2023-03-19 09:22:34  视频时长:36:30