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Tag: 圆柱的体积 圆柱的体积练习（2） 探索圆柱的体积公式 测量并计算圆柱的体积 圆柱的体积练习（1）
    学情分析 “圆柱的体积”是人教版六年级下册“圆柱和圆锥”这一单元的第四节的内容，在学习本节内容之前，学生已经认识了圆柱，经历了长、正方体的体积推导过程以及圆面积公式的推导过程。在推导圆柱的体积公式时，把圆柱体转化成长方体，高并没有变，只是把底面的圆形转化成长方形，它的转化过程实际上和圆转化成长方形求面积的方法相同。 教学工具之前学生已经学习了圆的面积公式，把它转化成近似的长方形，找到这个长方形与圆各部分之间的联系，由长方形的面积公式推导出了圆的面积公式，根据以往的学习经验学生已具备有学习本课的技能。通过观察圆柱，发现圆柱的底面是一个圆形，再比较、动手操作探究规律。 教学资源 学习单 用“问卷星”调查学生对于长方体的体积、正方体的体积，圆的面积等知识的前测。 根据调查结果发现90%的学生对于求“长方体、正方体的体积，圆的面积”公式都比较熟练，能够进行准确的计算。但有一部分的学生对于长方体和正方体的通用公式是“底面积×高”这个知识点不熟悉。81.16%的学生知道圆的面积公式，由于用“问卷星”编辑不了2次方，把选项改写成πr×r，学生对于这个选项见的比较少，所以对于这道题的正...(教案全文约1877字) 圆柱的体积_王老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:37:52　 视频时长：36:56

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