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第二单元_习作:写日记_邱老师_三等奖_第一课时
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教学工具 日记是一种常见的应用文体,也是小学三年级作文中一项重要的训练内容。“学习写日记”既是对第二单元“体会习作的乐趣”的进一步延伸,鼓励学生留心周围事物,写自己想说的话,也是为以后的习作打下铺垫。 本课教学通过富有童真童趣的绘本和日记例文唤起学生的生活经验,激发学写日记的兴趣。通过对比、分析、讨论等拓展学生对日记的认识,掌握写日记的方法,感受写日记的快乐和收获。产生坚持写日记的信心,并逐步养成每天写日记的习惯。教学目标阅读绘本日记,激发写日记的兴趣,掌握写日记的规范格式和要求。借助例文,结合生活经验,了解写日记的好处,以及日记可以写的内容。学习用日记的形式记录自己的生活,并逐步养成每天写日记的好习惯。教学重难点教学重点:1.掌握日记的规范格式和要求。2.日记可以写的内容。教学难点:借助例文,结合生活经验,以日记的形式记录自己的生活。教学方法  ...(教案全文约2091字) 发布时间: 2023-03-19 09:07:05 视频时长:40:45