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    学情分析 整体来解读:本套教材七年级上册分为预备篇(3个单元)和正式篇(9个单元)。预备篇每个单元为四页,正式式篇每个单元为六页。正式篇每个单元分为SectionA和SectionB两部分SectionA是单元基本的教学内容,包括词汇、语法、功能,以听力输入和口语输出为主要教学形式,是体验和感知语言的阶段。SectionB是在SectionA的基础上对单元话题内容的进一步拓展,尤其是词汇拓展。本部分在进一步听说训练的基础上,重点发展学生的阅读技能和写作能力。SectionB主要是语言的学习、巩固和运用阶段。 目标课时解读:本课时的教学内容来自于人教版七年级上册Unit2.本课时是Unit2的第一课时。以听力输入和口语输出为主要教学形式,是体验和感知语言的阶段。本部分的教材设计是,通过1a的图文将学生带入David的家庭,并在此情境中输入与“介绍人物和辨别人物”相关的核心句型和重点词汇。在1a-1c的基础上,2a-2b给出了更丰富的语境。以听力的形式对单元重点词汇进行了复习,对单元重点句型做进一步的语言输入,呈现介绍人物和辨别人物的语言结构,即:Aretheseyourparents?Y...(教案全文约3004字) Unit2 This is my sister. 听说课_张老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 08:55:24  视频时长:38:56