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    学情分析圆柱体的表面积这一节,是人教版六年级数学下册的内容,横向对比了人教版、苏教版、浙教版、冀教版的内容,都是从生活中的实物出发,让学生在认识圆柱体的基础上去自己探究圆柱体的表面积。书本中例题的设置分为两部分,一部分先是探究表面积的组成,一部分是利用探究推导出来的公式去解决生活中的问题,在其它版本教材的设置中还有直接创设一个给圆柱体罐子贴满广告的问题,让学生自己去探究需要多少纸。 纵向对比人教版的内容设置,在学习圆柱体表面积之前学生已经学会长方体正方体表面积的计算,学生对于圆柱体表面积的认知和探究重点就在于对于侧面积的突破。也为学生后面认识圆锥的表面积打下基础。 在纵向对比上看,人教版教材设计的“步子较缓”,从初识到圆柱体表面积的学习之间还有非常具体的关于圆柱体特点和各部分组成的介绍,还设计了“圆柱的展开图长方形与圆柱的各个部分的联系”,这一系列的设计都为圆柱体表面积的学习奠定了扎实的基础,也利于后面对于体积的探讨学习。  横向对比其它版本的教材,前一课时圆柱体的认识都没有体积圆柱的展开图,北师大版本强调的是运动视角理解圆柱体的形成,让学生了解立体图形是通过平面图形旋转得...(教案全文约1146字) 圆柱的表面积_李老师_一等奖_第一课时 发布时间: 2023-11-12 12:29:27  视频时长:38:25