相关课程

    学情分析统编教材四年级上册第四单元的《盘古开天地》是根据史料改编的神话。这篇神话想象奇特,塑造了一个沉睡一万八千年的巨人盘古,他用神奇的斧子劈开了混沌的宇宙,分开了天地,又用自己身体撑住天地,一万八千年后巨人倒下化为世间万物。这篇神话用充满幻想的文字解释了宇宙的起源。统编教材编排神话的最终目的是引导学生走进更为宽广的神话世界,阅读更多蕴含神奇想象的神话故事,认识更多个性鲜明的神话人物,了解更多我们的祖先对于世界万物的独特理解,感受神话万古长青的魅力——想象和幻想,因此,在教学神话故事时,教师不仅要引导学生感受“这一篇”神话故事,而且要进一步激发学生阅读更多神话故事的兴趣。 教学工具四年级学生接触神话,内心会感到新鲜、有趣。但学生可能只注重感悟故事本身的神奇,忽视了对语言表达的关注,不能细细体味文中的语言。教学本文,教师要帮助学生练就“善于发现”的眼睛,感受语言文字的精妙。还要使学生认识神话这种文学体裁,体会巨人盘古的献身精神,感受我国古代人民的丰富想象力。他们具有一定的阅读理解能力和语言表达能力,在此之前,对神话有一些感性认识。这次专门编排神话单元,旨在引导学生进一步了解神话的特点,帮...(教案全文约2274字) 12 盘古开天地_张老师_一等奖_第二课时 发布时间: 2023-03-19 08:39:53  视频时长:36:23