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Tag: Unit 10 Section B Reading(2a-2e)
    学情分析本课是一节阅读课。2a的读前活动引导学生讨论生活总的问题和解决方式，从而激活他们的背景知识，帮助他们熟悉阅读的主题。本单元的阅读语篇通过女孩Laura的故事，探讨了青少年如何解决生活中的问题，并给出了专家的相关建议。活动2b要求学生运用略读（skimming)的策略，概括文章的大意。2c的读后活动让学生通过回答问题把握语篇细节。2d让学生用所给短语完成对阅读文章的缩写，该活动以方面加深学生对课文内容的理解，另一方面让他们在熟悉的课文语境中巩固和使用几个重点短语。2e让学生讨论自己生活中的问题，拓展了文章的主题，同时为后面的写作练习作准备。教学工具初中时代是学生新知和身体发展的重要时期。在这个过程总，学生会遇到很多成长中的困惑，包括课业学习，人际交友，生活中与父母老师以及和朋友之间的矛盾。本课的阅读文本符合中学生的心理特征，与实际生活密切相关，学生有话可说，参与积极。这也是老师理解孩子们的很好的机会。同时，这一时期的学生的阅读方法不是很成熟，教师要适时渗透。教学资源资源名称获取或制作途径课堂小游戏希沃白板5计时器希沃白板5里的倒计时课堂教学评价班级优化大师课文朗读音频课后作业班级...(教案全文约1874字) Unit 10 Section B Reading(2a-2e)_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:39:51　 视频时长：44:31

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