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  3. 第八单元 口语交际：请教_第一课时_张老师_三等奖

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Tag: 口语交际：请教
    学情分析《口语交际：请教》是部编版小学三年级上册第八单元，本次口语交际的主题是《请教》。课程标准上的要求，第一学段主要是说和听，以及一些简单的交际技巧，第二学段要求增加了应对。《请教》围绕本组课文安排的，让学生在生活中遇到问题学会有礼貌的向他人请教，同时培养学生谦虚、诚恳的品质，锻炼学生的口语表达能力和人际交往能力。教学工具视频多媒体课件字卡教学资源教学目标1. 培养学生口语交际能力，能就自己不好解决的问题有礼貌地向别人请教、有条理地表达清楚、不清楚的地方能及时追问。2. 学会大方真诚地对待别人,培养学生谦虚、诚恳的品质.3.发展学生认真倾听，与人合作的精神。教学重难点重点：以“请教”为话题，练习自觉运用普通话进行口语交际，掌握如何向人请教的方法以及注意事项，能认真倾听他人说话。难点：会用礼貌用语，能条理清楚地表达自己需要请教的问题。教学方法1.创设情境法2.师生互动、生生互动等方法教学过程教学过程一、谈话激趣，引出“请教”1.师：孩子们，今天老师和你们是第一次一起学习，我们首先互相认识认识，你们来自哪个班级，现在请你们猜猜老师的名字，如不认识字怎么办?（如学生认识...(教案全文约1139字) 第八单元 口语交际：请教_第一课时_张老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:51:22　 视频时长：00:40:42

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