- 您所在位置:
- 五年级数学
小数除法的整理与复习_第一课时_黄老师_二等奖
- 时长: PPT、教案
- 时长: PPT、教案
- 时长:00:01:04 教案
- 时长: 教案
- 时长: 教案
- 时长: PPT、教案
- 时长: PPT、教案
- 时长:00:25:19 PPT、教案
- 时长:00:33:43 PPT、教案
- 时长:00:23:28 PPT、教案
- 时长:00:36:58 PPT、教案
- 时长:1:02:57 PPT、教案
- 时长:00:37:56 PPT、教案
- 时长:00:42:39 PPT、教案
- 时长:00:33:24 PPT、教案
- 时长:00:57:38 PPT、教案
- 时长:00:40:47 PPT、教案
- 时长:00:52:12 PPT、教案
- 时长:00:39:35 PPT、教案
- 时长:00:51:34 PPT、教案
课件预览截图
学情分析本课内容是在学生掌握了小数的意义和性质,小数乘法与除法的基础上学习的,学生已经基本掌握小数除法的算理和算法,也具备一定的单元概括整理能力。但小数除法是小学计算教学中的关键,它是小学计算学习的收尾,又是中学计算学习的起点。教材在本单元的设计中注重培养学生的运算能力,着眼重难点,夯实计算能力。同时又以计算为媒介,提高解决问题的能力。教学工具多媒体课件、答题卡、磁性板书卡教学资源教学目标1、知识目标:整理和复习小数除法的有关知识,熟练掌握小数除法的计算方法,进一步理解循环小数、有限小数和无限小数等概念。2、能力目标:通过复习让学生熟练掌握小数除法的计算方法,能正确地进行计算。会用“四舍五入法”截取商是小数的近似值,能结合实际情况用“进一法”和“去尾法”取商的近似值。会解决有关小数除法的简单实际问题。 3、情感目标:通过解决问题使学生体会小数除法的应用价值。教学重难点复习重点:巩固小数除法的计算及循环小数的概念;能结合实际情况用“进一法”、“去尾法”、和“四舍五入法”解决实际问题。复习难点:培养学生归纳总结,主动建构知识的能力。教学方法学生...(教案全文约1330字) 发布时间: 2023-03-19 07:50:37 视频时长:00:40:10