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    学情分析六年级的学生通过三年的英语学习，已具备了一定的语言基础和良好的口语表达能力，但随着知识点难度的加大，兴趣逐渐减弱，说写能力还有待加强。加上新单词和词组相当多，所以学生学习起来还是有一定难度的。另外，小学生喜欢直观形象思维，善于与同学交流，乐于表达自己，渴望得到同学和老师的赞许。再优秀的学生也是需要老师的鼓励和认可，所以一定要重视激烈性的评价，对于英语基础不太好的同学也要关注，给予发言的机会。教学工具ppt课件，卡片 ，地球卡片，小树叶剪纸和小水滴剪纸，环境纪录片小视频教学资源教学目标1.知识与技能:     (1)学生能熟练认读本单元8个重点单词shouldn’t,waste,blouse,enough,world,save,drop,fresh和7个重点词组 keeptheriversclean,keeptheaircleanandfresh,plantmoretrees,usebikesinsteadofcars，shouldn'twastewater,shouldn't kil...(教案全文约3598字) Unit 8 We shouldn t waste water_第一课时_张老师_张老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 07:48:13　 视频时长：00:39:06

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