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    学情分析1.What主题意义和主要内容本单元为湘少版六年级上册Unit8,主题涵盖“人与社会”，“人与自然”范畴，涉及“节约意识”“校园与社区环境保护”“人与自然相互依存，绿色生活的理念和行为”“热爱并善待生命”等子主题。本单元围绕“环境保护”主题，通过谈论我们与自然相处的过程中，可以做什么，不能做什么，通过文本阅读、看图写话以及倡议书，逐步树立环保意识、能从身边的小事做起，保护环境、节约资源，并能呼吁大家共同参与到环保中来，做到人与自然和谐相处。2.Why写作意图本单元依托语篇，通过A部分小女孩洗衣服没有关水龙头，引发我们应该珍惜水资源的思考，并且进一步学习和了解更多的环保的方式，树立环保意识；通过讨论和评价周先生和太太的故事，明白我们能着手从身边的小事做起，保护环境、节约资源；最后通过倡议书的写作，呼吁大家参与到保护环境中来，做到人与自然和谐相处。3.How 语言修辞和文体结构从单元文本结构看，从第一课时的听说课的短语学习、情境表达，第二课时阅读课短文范例学习到第三课时写作拓展课仿写倡议书，三个课时围绕如何保护环境展开，语言结构环环相扣，层层递进。从语言功能角度看，整个单...(教案全文约1556字) We shouldn t waste water.第三课时_朱老师_第三课时_二等奖 发布时间： 2023-03-19 21:52:34　 视频时长：40:38

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