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    学情分析  本单元话题为环境保护(Environmentalprotection)。本单元出现的动词词组，紧密结合的是“Weshould/shouldn’t...”句型。在教学中教师可以创设多种情境，如调查环境现状、认识环保相关标识、制作环保海报、开展环保主题辩论等，创设多种对话情境，采用小组讨论或完成任务的形式，让学生运用本单元的单词和句型来了解环保应该做什么，不应该做什么。本单元重点在学习、掌握并运用句型“Weshould/shouldn’tdosomething.”如“Weshouldplantmoretrees./Weshouldn’twastewater.”等。 教学工具 本班孩子为六年级学生，他们从一年级开始学习英语，有较强的英语能力。在五年级，他们学过一些标志单词，有一定的语言储备来进行本单元的环境保护主题的交流。 教学资源教学资源获取途径或制作过程交通方式调查问卷问卷星蒙层、计时器EN5导入视频、科学微课好看视频车子喇叭、水龙头流水、合作和宣誓的音乐百度搜索拥堵照片本人拍摄课堂活动EN5点名器班级优化大师PPTEN5科学微课二维码草料二维码...(教案全文约1871字) Unit 8 We shouldn t waste water._第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:45:49　 视频时长：31:34

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