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  3. 第二章 中国的自然环境 第三节 中国的河流-(滔滔黄河)_第一课时_黄老师_三等奖

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Tag: 中国的河流 听音乐，学地理—中国的河流 第三节 中国的河流 第二课时 滚滚长江 第三节 中国的河流：滚滚长江 第三节 中国的河流——《滚滚长江》
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    学情分析本节课是八年级上册第二章《我国的自然环境》中的《我国的河流》第三课时《滔滔黄河》，在学习黄河之前，学生已经学习了我国的地形及气候我国主要的河流及其水文特征，为学习本节课的内容打下了较好的基础。教学工具ppt,我国地形图，我国气候图，黄河水系图教学资源教学目标1、记住黄河的发源地、注入的海洋、长度并能在图上标注。2、在地图上找出黄河流经的省区、地形区及主要支流并能在图上标注。3、分析黄河各段的自然特征及存在的主要问题。4、说出我国对黄河的综合治理措施及在水利建设上取得的成就。增强民族自豪感和社会责任感。教学重难点教学重点、难点：1、黄河的自然特点。 2、黄河“地上河”的成因。3、治理黄河的关键。教学方法读图分析、比较归纳、合作交流教学过程一、新课导入情景导入：师：同学们知道我们中华民族的河流是哪条河流吗？生：黄河师：说到黄河，同学们对它的印象有哪些？（学生发表看法）师：一说到黄河，可能我们脑袋里会出来这样的图片（展示图片）都说跳到黄河洗不清，是真的吗？（展示黄河上游图片）这样的黄河跳下去保管洗得干干净净，那为什么同一条河流在上游跟下游会有如此大的变化呢？我们的母亲河又为...(教案全文约1193字) 第二章 中国的自然环境 第三节 中国的河流-(滔滔黄河)_第一课时_黄老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:39:21　 视频时长：00:39:11

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