1. 您所在位置：
  2. 八年级地理

  3. 第二章 中国的自然环境 第三节 中国的河流_第三课时_曾老师_三等奖

相关课程

Tag: 中国的河流 听音乐，学地理—中国的河流 第三节 中国的河流 第二课时 滚滚长江 第三节 中国的河流：滚滚长江 第三节 中国的河流——《滚滚长江》
    课件预览截图
    学情分析1.地位分析：《滔滔黄河》是八年级上册第二章《中国的自然环境》第三节《中国的河流》的教学内容。河流是自然环境重要组成因素。一方面，河流水系特征和水文特征的形成，受流域内地形、气候、植被、土壤等自然要素的综合影响；另一方面，河流与流域内的人类活动关系十分密切，河流影响着流域内社会经济的发展，人类活动也在一定程度上影响或改造着河流的基本面貌。因此，通过河流的学习，可认识流域内的自然环境特征和人类活动特色，分析、评判流域的可持续发展对策。2·内容分析：《滔滔黄河》本课教材包括三个方面：“黄河概况”、“上、中、下游河段特征”、“黄河的忧患和贡献”。其中重点内容是黄河上、中、下游的河段特征；难点内容是“地上河”的成因以及黄河的综合治理。突出“黄河之害”，分析治理对策，帮助学生感悟合理利用和保护河流的重要性，进而开展情感态度价值观教育。教学工具《滔滔黄河》是中国的众多河流中的特色案例，课程安排在“中国的外流区与内流区”、“长江水系”之后，在了解中国河流基本概况的前提下，将学习长江的方法应用到黄河之上，可以使得学生学习更具方向性和目的性。在完成本节教学目标的同时，进一步提升学生对图文资料的分...(教案全文约3010字) 第二章 中国的自然环境 第三节 中国的河流_第三课时_曾老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:48:11　 视频时长：00:45:31

汇编资源推荐