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Tag: Section A Unit 8 When is your birthday? SECTION A 七上 Unit 8 When is your birthday? Section A Unit 6 Do you like bananas? (Section A 1a-1c) Unit 2 What time do you go to school? Section A 1a-2c
    课件预览截图
    学情分析五年级二班学生38人，总体情况不错，大部分学生学习习惯较好。通过接触，发现了学生的一些优点和缺点。优点是上课大部分同学能够认真听课，积极发言，师生、生生活动互动不错。缺点是有少部分同学上课精力不够集中，爱开小差，不能跟上老师的脚步。再就是英语单词的书写方面很多同学存在着困难。还有很多同学沿用一个字母一个字母拼写的方式记单词。那样既费时又费力，并且极容易遗忘。所以在课堂上我要进一步加强对学生单词学习、记忆方法的指导。让学生用拼读法来记单词。拼读法第一步首先要求学生必须读准单词，这时要特别注意指导一些不规则字母、字母组合的读音，经常进行这样的练习，长此以往学生就能逐渐掌握单词拼读的基本规律，即看到单词就能基本猜出其读音。读准单词是非常关键的一步。第二步就是能在读熟、读准单词的基础上能根据读音默写出单词。第二步就是对一些规律性不太强的单词的记忆，这类规律性不强的单词也容易遗忘，所以学生每隔一段时间还要抽出些时间重复记忆，根据艾宾浩斯曲线记忆规律，使得记住的内容达到永不遗忘。一开始学生可能觉得有一定困难，可能觉得这样拼写单词还不如一个字母一个字母的记单词来到更快。所以这也是一项需要我们...(教案全文约745字) Unit 7 I want to be a doctor. Section A_第一课时_谢老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:27:36　 视频时长：00:44:06

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