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28 狮子和鹿_史老师_一等奖_第一课时
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教学目标1、在阅读提示的帮助下,自己读懂课文,了解故事所蕴含的道理。2、通过课文重点句的自读自悟,体会鹿对角腿前后的不同的态度,并结合自己的理解有感情的朗读课文。3、提高独立阅读的能力。教学重难点体会课文所蕴含的道理。教学过程一、谜语导入,激发兴趣同学们,你们喜欢猜谜语吗?今天我们先来猜两个谜语:1、身穿梅花袍,头顶两只角,窜山又越岭,浑身都是宝。(谜底:鹿)板书:鹿2、头发乱蓬蓬,样子很威风,开口吼一声,百兽都进洞。(谜底:狮子)板书:狮子过渡:鹿给你留下了怎样的印象?是啊,鹿是“温顺可爱”的,它和“凶猛可怕”的狮子之间会发生什么故事?又带给我们什么启发?让我们怀着这份好奇一同走进这个寓言故事——狮子和鹿 (齐读课题,读清楚谁和谁)二、初读课文,整体感知1、请同学们用自己喜欢的方式自由朗读课文,听清楚要求:出示自读提示:(1)读准字音,读通句子,圈出生字,标记自然段。 (2)想一想课文讲了一件什么事?2、交流反馈(1)分组...(教案全文约1404字) 发布时间: 2023-03-19 07:26:52 视频时长:00:37:42