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  3. 第六单元 蚊子和狮子_第一课时_陈老师_三等奖

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    学情分析《蚊子与狮子》是一则很短的寓言，比较好理解，加上文本趣味性比较浓厚，因此学生应该很感兴趣。另一方面，中学生学习寓言，有助于在快乐中学习道理，加强素养的培养，有助于建立正确的道德观。教学工具教材、朗读录音、多媒体课件。教学资源教学目标知识与能力：感受寓言内容，理解寓意，续写寓言。过程与方法：（1）通过品味关键字词，分析蚊子形象。（2）通过合作探究，多角度理解寓言寓意。情感态度与价值观：（1）学生从寓言故事中受到启发，并在生活中引以为戒，做智者，而非骄者。（2）联系生活实际感悟寓意，培养健全人格。教学重难点重点：分析蚊子形象，多角度理解寓意。难点：理解寓言寓意，续写寓言。教学方法合作探究法、朗读法、点拨法、自主学习法、拓展法.教学过程《蚊子和狮子》教学过程一、创设情境，激趣导入  一天，狮子收到了一封挑战信：狮子大王：    我要向你发出挑战，请于明日上午九时到动物王国的森林广场，一决高下。           &...(教案全文约793字) 第六单元 蚊子和狮子_第一课时_陈老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 22:36:23　 视频时长：00:38:46

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