1. 您所在位置：
  2. 五年级数学

  3. 4 分数的意义和性质 3.分数的基本性质_第一课时_卢老师_卢老师_第一课时

相关课程

Tag: 分数的基本性质 3.分数的基本性质 4 分数的基本性质
    课件预览截图
    学情分析学生已经清楚理解分数的意义，明确分数与除法的关系，商不变规律等知识，这些都为本节课学习做了知识上的铺垫。分数的基本性质是一种规律性知识，分数的分子、分母变了，分数的大小却没变。在学的过程中从具体到抽象有一定的难度，如何组织学生进行学习，我们应重视概念的形成过程，让学生通过亲历知识的探索过程来掌握新知，理清概念的本质属性。教学工具课件、大小相等的若干圆片、毽子磁铁 画好的圆片教学资源教学目标1、 知识与技能目标：使学生理解和掌握分数的基本性质。能应用分数的基本性质，学会把一个分数化成用指定的分母做分母或指定的分子做分子而大小不变的分数，为今后学习约分和通分打下基础。2、 过程与方法目标：让学生经历预测猜想—实验分析—合情推理—探究创造的过程，理解和掌握分数的基本性质。3、 情感态度与价值观：让学生体会数学源自于生活，感受数学与生活的联系激发学生的学习兴趣和体验合作的乐趣。教学重难点教学重点理解、掌握分数的基本性质，能正确应用分数的基本性质。教学难点自主探究出分数的基本性质。教学方法根据本节课的教学目标，考虑到学生已有的知识、生活经验和认知特...(教案全文约1040字) 4 分数的意义和性质 3.分数的基本性质_第一课时_卢老师_卢老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 20:46:21　 视频时长：00:37:55

汇编资源推荐