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    学情分析  1、基于教材的分析:  《深深浅浅话友谊》对应课程标准的内容是“我与他人和集体”中的“交往与沟通”和“在集体中成长”。具体对应的内容标准是:“了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生命成长的意义”“学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度”“知道每个人在人格和法律地位上都是平等的,做到平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑,不歧视他人,富有正义感”。  本课由“友谊的特质”和“友谊的澄清”两目内容组成。第一目围绕“友谊为什么能如此打动我们”这一问题,阐述了友谊的重要特质。第二目围绕友谊的改变、竞争对友谊的影响、友谊与原则性等常常令学生困扰的问题展开,通过学生的探究与分享,对这些问题逐个进行了澄清。  2、基于学生情况的分析:  我校初一学生学习情况分析:农村孩子不爱举手发言,课堂比较沉闷;学生知识面窄,思维欠活跃;学生上课专注力不集中,听课习惯不好...(教案全文约2627字) 第二单元 友谊的天空 深深浅浅话友谊_第一课时_彭老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 20:46:21  视频时长:00:38:49