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    学情分析基本计算能力有待提升,物理逻辑推理能力不强。 教学工具多媒体课件教学资源教学目标1、知道重力做功与路径无关2、理解重力势能的概念,会用重力势能的定义式进行计算3、掌握重力做功与重力势能变化关系4、理解重力势能的相对性5、是物体和地球系统所共有教学重难点重力做功计算做功与势能变化的关系理解重力势能的相对性教学方法讲授法、合作探究教学过程教学过程复习:新课:定性研究重力势能的大小与什么因素有关呢 2002年9月21日上午,俄罗斯高加索北奥塞梯地区的一个村庄发生雪崩,造成至少100人失踪。 高度相同时,质量越大的重锤具有的重力势能越大。  质量相同时,重锤高度越大,具有的重力势能越大。美国内华达州亚利桑那陨石坑。这个陨石坑是5万年前,一颗直径约为30~50米的铁质流星撞击地面的结果。这颗流星重约50万千克、速度达到20千米/秒,爆炸力相当于2000万千克梯恩梯(TNT),超过美国轰炸日本广岛那颗原子弹的一千倍。爆炸在地面上产生了一个直径约1245米,平均深度达180米的大坑。据说,坑中可以安放下20个足球场,四周的看台则能容纳200多...(教案全文约2222字) 4.重力势能_田老师_一等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 06:46:51  视频时长:00:37:54