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  3. 第三章 物态变化 第4节 升华和凝华_第一课时_柳老师_特等奖

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Tag: 升华和凝华 第4节　升华和凝华
    学情分析本节《升华和凝华》是人教版八年级上第三章物态变化的第四节内容属于物质这个一级主题下的第一个二级主题，为九年级关于物质的结构和属性的学习做个铺垫。本节课是前面熔化、凝固、汽化、液化的延续，由此让学生形成完整的物态变化体系。要求学生知道升华和凝华以及能解释生活中的相关现象，并达到课标要求能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象和培养节约用水的意识。本节课是本章的最后一节，这一节的教学要求相对于前面的几节要低，旨在使物态变化的知识体系完整化。 升华和凝华现象普遍存在于日常生活之中，但由于气体不宜看见或现象发生缓慢，使得学生难以直接观察到，他们总认为，固态和气态之间的变化，必须经过液态环节。教学中应对其引起足够的重视，要力求以形象直观的方法和手段来切实帮助学生澄清模糊的认识。教材给出了升华和凝华的定义，利用实验引入课题，学生观察碘升华的实验，分析实验说明碘没有变成液态而是直接变成气态。教材联系实际分析了一些自然现象，说明哪些是属于升华和凝华现象。对于升华需要吸热、凝华需要放热，也是联系实际分析的。 教学工具对于实际生活中并不罕见的升华和凝华现象，学生却没有注意，小学自然也没有讲过。...(教案全文约1453字) 第三章 物态变化 第4节 升华和凝华_第一课时_柳老师_特等奖 发布时间： 2023-03-19 06:23:06　 视频时长：00:13:08

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