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    学情分析教材解读：本节课是人民教育出版社《Goforit!》七年级下册Unit7Itisraining!第一课时。本节课的重点是学习如何询问天气状况和学习如何表达天气的相关形容词。SectionA1a到1c是一节听说课，主要是提高学生的听力及要求学生熟练掌握并正确应用描述天气的词类和句式。教学工具学情分析：本节课讨论的话题是天气，这与我们日常生活息息相关，对于七年级的学生来说比较容易接受。并且七年级的学生活泼好动、对事物充满好奇，可以安排图片、视频等引导他们进行学习。对于部分基础比较差的学生不能很好把握课堂知识，我采用“合作”的学习方式，鼓励他们共同进步，相互学习。    可以提前摸底了解学生对天气的掌握程度教学资源从百度下载图片，视频教学目标知识目标： 1.能掌握描绘天气状况的形容词，比如：rainy，cloudy，sunny等； 2.能掌握询问有关天气的特殊问句及答语。 能力目标： 能够用所学的句型熟练询问天气； 情感目标： 1.能意识到环境保护的重要性并竭尽所能保护地球； 2.培养善于观察天气的好习惯。 教学重难点教学重难点： 1.掌握单词； ...(教案全文约593字) Unit 7 It’s raining ! Section A 1A_第一课时_王老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 06:16:16　 视频时长：00:12:16

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