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    学情分析我国是个由56个民族构成的团结和睦的统一的大家庭,本节是培养学生爱国主义情感的很好素材。本节教材主要介绍我国的民族构成,民族分布特点,认识少数民族与汉族的差异,主要少数民族特征以及各民族独特的风土人情等知识。教材图文并茂,内容丰富,趣味性强,和生活实际联系密切,为学生的学习提供了感性知识体系,符合学生的身心特点,激发学生的学习兴趣。教材提供中国民族分布图和填表活动,图文结合,对学生思考分析问题起到非常重要的作用。学生通过这些活动就可以得出各民族分布的特征。教材通过生动有序的阅读材料,让学生了解祖国丰富多彩的文化,我国和睦统一的局面,激发学生的爱国精神,增强民族自尊心和自信心。教学工具八年级学生经过一年的地理学习已经有了较好的地理学科知识储备,能够运用地图归纳地理信息。本班的学生地理基础相对较好,能够运用地图进行简单的地理信息归纳。极个别同学课堂参与度较低,需要用形式多样的活动来调动其积极性。教学资源课件由希沃软件制作、微课由主备人通过录屏软件录制、学生视频由手机拍摄录制。教学目标(一)、知识与技能:  1、知道我国民族的构成状况。 2、运用民族分布图和表格分析归纳我国...(教案全文约1483字) 第一章 中国的疆域与人口 第四节 中国的民族_第一课时_冯老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 06:13:21  视频时长:00:50:26