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Tag: 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
    学情分析    《弘扬中华优秀传统文化与民族精神》是必修四《哲学与文化》新版第七课的第三框题，重点论述中华优秀传统文化的守正创新与中华民族精神的传承。高中学生正是世界观、人生观和价值观逐步形成的特殊时期，科学理论的正确引导是不可或缺的，这一框题，正是针对高中学生的具体情况，积极引导学生弘扬中华民族精神，明确生活的意义。   本框分两目：第一目讲了创造性转化与创新性发展。第二目讲了弘扬中华民族精神。本框题承接传统文化的当代价值，是本章节知识的升华和重点，对于引导学生树立正确的人生观、价值观具有很重要的作用。     教学工具   1、心智特征分析    532班作为文科班,学生个性鲜明,思维活跃,喜欢表现自己,并获得鼓励和认同,学习自觉性较高,形象思维比较强，抽象思维在逐步发展，理性认识有待提高，对新的事物充满好奇且具有一定辨别能力，学习积极性容易调动。    2、认知结构分析   &nbs...(教案全文约2023字) 弘扬中华优秀传统文化与民族精神_丁老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:10:59　 视频时长：00:38:32

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