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    学情分析《岳阳楼记》是我国古代散文的名篇。虽然冠名为“记”，实际上并非一般意义上的登临游记，而是借题发挥，表现作者在政治失意中旷达的胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友人；表达了自屈原以来文人士大夫兼济天下一脉相传的报国情怀，对学生品德的形成有很大的教益。其语言骈散结合，表达方式灵活，是一篇融景美、情美、语言美、思想美为一体的千古美文，是很值得我们品味和探究的。特别是它的思想境界崇高，在物欲横流的今天，更值得学习，可以帮助学生树立正确的人生观和价值观。教学工具我们面对的是九年级的学生，通过前两年的学习，他们已经掌握一定地阅读文言文的方法和必要的知识积累。因此，可以大胆的放手让学生自己去学习和探究基本知识，将授课的侧重点放在鉴赏阅读上。教学目标1.初步学习品味、鉴赏课文 2.学习文章叙述、描写、抒情和议论巧妙地结合的写法 3.了解写作背景，理解作者的思想感情，树立正确的人生观和价值观。 教学重难点教学重点：学习文章叙述、描写、抒情和议论巧妙地结合的写法。 教学难点：理解作者的思想感情，树立正确的人生观和价值观。 教学方法永葆青春的奥秘：立意高教学过程《岳阳楼记...(教案全文约732字) 11 岳阳楼记_蒋老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:05:49　 视频时长：00:13:45

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