- 您所在位置:
- 四年级语文
第四单元 习作:我和_第一课时_杨老师_三等奖
- 时长:00:42:58 PPT、教案
- 时长:00:34:04 PPT、教案
- 时长:38:26 PPT、教案
- 时长:00:35:24 PPT、教案
- 时长: 教案
- 时长: PPT、教案
- 时长: 教案
- 时长:00:42:03 PPT、教案
- 时长:00:47:35
- 时长:00:35:45
- 时长:00:38:10
- 时长:00:42:14
- 时长:00:55:55
- 时长:00:44:58
- 时长:00:36:29
- 时长:00:07:31
- 时长:00:50:37
- 时长:00:49:16
- 时长:00:51:03
- 时长:00:51:03
课件预览截图
学情分析 本次习作是部编本四年级上册第四单元的习作“我和_过一天“,要求学生选择神话或者童话中的一位,想象与他过一天的故事。习作话题与本单元课文紧密联系,旨在调动学生的阅读积累,发展学生的想象能力,锻炼学生的想象力和书面表达能力,从而增加学生对习作的兴趣。教学工具四年级的学生对神话故事的兴趣较为浓厚,但对于开展编写神话故事可能存在想象不够大胆,编写的故事不具神奇性,故事容易堆积,没什么逻辑性,在故事的起因、经过、结束存在叙述不完整的情况。教学资源 教学目标1、知识与能力:引导学生根据本单元课文的写法进行习作构思。 2、过程与方法:通过教师的初步讲解和适当引导,类似与连词成句式让学生有构思并找到写作的方法。 3、情感态度与价值观:学会发现童话故事的特点并培养学生的想象力和写作能力。 教学重难点 教学重点:同学们对想象情节的描述以及实际动手操作的能力。 教学难点:培养学生的想象力和写作能力。 教学方法 &n...(教案全文约686字) 发布时间: 2023-03-19 05:59:16 视频时长:00:14:20