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Tag: 小小手 第16课 小小手 小班健康活动：我的小小手 画出小小手 举起小小手
    学情分析教材主图呈现了草地、花朵、不同动态的人物及小动物等多个指纹添画组合，能将学生引入指印画的神奇世界。在本课美术教学活动过程中，主要采用图片欣赏、学生尝试添画、教师修改示范，师生总结归纳等方式让学生掌握了手形添画的方法和步骤，并通过猜谜语、观察指纹特点、变换指纹方向、启发联想、范作欣赏等方法来培养学生的想象能力。 教学工具二年级的学生对不同的材料和美术工具的使用，已经有了一定的掌握，对指印画十分感兴趣。通过感官体验各种媒材、工具的特性，运用身边容易找到的各种媒材，尝试简单的组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。教学资源PPT、平板教学、智慧课堂教学目标1.了解有关手指印画的基本形式与技法。 2.能将压印的指纹添画、组合成有趣的图形，手眼协调能力、观察力、想象力和创造力得到提高。 3.自主、开放、快乐的学习中画一幅较有创意的手形想象画。 教学重难点教学重点：掌握想象、添画的基本过程和方法。 教学难点：变换角度进行想象和添画。教学方法16、小小手    组合    联想  教学过程导入1、谜语导入： 两颗小树十个杈，不...(教案全文约545字) 第16课 小小手_第一课时_陈老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 05:48:49　 视频时长：00:33:18

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