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Tag: 蒹葭 《蒹葭》教学设计 第12课诗经二首--蒹葭_名师课部编版八年级语文下册
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    学情分析    《蒹葭》为部编版初中语文教材（八年级下册）内容。  《蒹葭》是《诗经》中表现“朦胧美”的名篇。《蒹葭》采用重章叠句、反复咏唱的章法。抒写了主人公对美好的追求与执着之情。诗歌是生命永恒的琴弦，无论是诗人还是读者，读诗就是与心的交流和沟通。因此，也就赋予了丰富的生命内容和思想内涵。契合新课标对诗词鉴赏的要求，领悟作品的内涵，评价作品的思想倾向，品味作品中有表现力的语言，提高自己的欣赏品位、审美情趣。    全诗三章，每章只换几个字，这不仅发挥了重章叠句、反复吟咏、一唱三叹的艺术效果，而且产生了将诗意不断推进的作用。从“白露为霜”到“白露未晞”再到“白露未已”，这是时间的推移，象征着抒情主人公凝望追寻时间之长；从“在水一方”，到“在水之湄”，再到“在水之涘”，从“宛在水中央”，到“宛在水中坻”，再到“宛在水中沚”，这是地点的转换；从“道阻且长”，到“道阻且跻”，再到‘道阻且右”，则是反复渲染追寻过程的艰难，以凸现抒情主人公坚执不已的精神。教学工具  &nbs...(教案全文约2260字) 第三单元 《蒹葭》_第一课时_曹老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 05:47:23　 视频时长：00:14:28

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