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    学情分析课内教材:本课选自湘少版英语三年级下册Somecommomfruits,把课本中的常用水果融入到绘本教学的拓展环节,让枯燥的单词灵动起来。 拓展绘本素材:拓展绘本与教材进行融合教学。引导学生用绘本将单词串成语篇,同样课本的内容能够复习到本学期中的数字部分,以及Isee部分。教学工具 全部学生熟练掌握了教材呈现的水果词汇,大部分学生会三种其他食物类单词。课外知识较为丰富,基本掌握单元功能句型。 学生能用Icaneatsee表达。 学生的语言模仿能力强,喜欢角色表演。 学生初步接触阅读,对阅读感兴趣,他们观图细致,善于发现与思考,有相应的语言拓展表达能力。 教学资源朗读视频用希沃中的录制作胶囊录制伴奏音乐来自酷狗音乐Icandance来自洪恩英语教学目标 复习巩固、颜色、水果单词。学习词汇canseehungry 通过默读和表演的等方式,理解绘本故事。通过师生互动、小组互动,提高学生的思维能力和表达能力。 能运用视觉、听觉等方式感受和理解绘本大意,并能自创绘本。 通过学习能够区分健康食物与垃圾食物,从而引导学生健康饮食、健康生活的方式。 教学重难点 hungry的读音 通过思维导...(教案全文约654字) Some Common Fruits_宁老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 05:45:33  视频时长:00:26:04