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    学情分析   九年级英语采用人教版新目标英语,各单元话题灵活有趣,贴近学生实际。本册书将学习的一些语法知识点有:被动语态,虚拟语气,情态动词,定语从句,宾语从句,短语动词,过去完成时等。 九年级本册书依然是分为SectionA、SectionB、Self-check和Reading四部分,其中A部分为新课呈现,B部分为拓展延伸,教材编排有以下目的:1.要使学生受到听、说、读、写、语音训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。2.使学生明确学习英语的目的性。3.培养初步运用英语交际的能力和自学能力。   本教材反映了教育部提出的关于推进素质教育,调整中学部分教育教学内容和教学要求的精神,力求做到难易适中,不偏,不怪,突出重点,覆盖面广,注意拓展与延伸,紧扣教材。本书每个单元由以下几个部分组成:重点难点提示:帮助学生提出了本单元的重点词、词组、句型、语法重难点以及课文对话中出现的难点。知识点精析与应用:包括听力...(教案全文约1649字) Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes Section A ( 1 a-2 c)_第一课时_张老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 05:38:31  视频时长:00:15:08