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Tag: 观沧海 以“言”观“志”——以《观沧海》为例 “行于秋，思于秋”——共读《观沧海》《天净沙·秋思》
    学情分析曹操的《观沧海》是语文教材七年级上册第一单元的古代诗歌四首中的第一首，为“自然四季”板块，目的是让学生在感受自然中，体会大自然的雄浑壮观，体会自然景物中所蕴含的作者的雄心壮志。此外，《观沧海》显然描绘的是秋景，但难点在于如何让学生体会蕴含在秋景当中的情感，这就需要指导学生体会“诗言志”、“登山则情满于山，观海则意溢于海”的文学主张，体会诗不仅是为了写景而写景，更是为抒情服务这一本质特点。本诗突出的写作手法是借景抒情和托物言志，通过品读诗句，体会曹操博大的胸怀和豪迈的气概，让学生对“一切景语皆情语”有所了解，这也是学习诗歌的一个重要突破口。也要让学生了解动静结合和虚实结合的写作手法，了解其作用和用法。教学工具初中学生的逻辑思维开始占优势，但其抽象的概念思维还需要感性经验的支持，所以教学过程中我会重视直观材料的运用，引导学生自主思考、理解知识，以激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性和主动性。教学资源教材：七年级上册语文课本 课件：《观沧海》演示文稿、《观沧海》直观视频 教具：黑板、粉笔、板擦、多媒体等 基础设施：多功能室教学目标 知识目标（1）了解作者及古代诗歌体裁的有关知识；（2...(教案全文约1221字) 观沧海_李老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:22:54　 视频时长：00:00:18

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