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    学情分析本册共有32篇课文，其中精读课文24篇，略读课文8篇，8篇选读课文。教材后面还附有8篇选读课文。设计了八个主题，它们依次是：多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、献出我们的爱。每个专题内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。教学工具本班共有学生54人，其中男生27人，女生27人，男女比例比较均衡。学生遵守纪律情况较好，成绩尚可，但很多学生不爱写作，一提到写作文就愁眉苦脸，有学生就算写，也写不出多少字。部分学生语言组织能力较弱，语句不通顺，叙事不清楚，情节不生动，缺少对生活的观察，缺少对内心世界的勾勒。教学资源本课件由百度文库下载获得教学目标知识与技能：1、读懂例文，结合作文提示，让学生掌握日记的格式，内容.2、明白写日记就是把一天的所见所闻所感真实、明白、通顺地记录下来。过程与方法：小组合作讨论，自主探究，能有顺序地观察、有条理地说，说完整话，在观察中能展开联想和想象。情感态度与价值观：通过教学激发学生写日记的兴趣，培养学生学会观察身边的人、事、物，养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯，并逐步培养自己写日记的习惯。...(教案全文约1208字) 习作：写日记_李老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:19:07　 视频时长：00:11:12

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