1. 您所在位置：
  2. 一年级语文

  3. 课文1 3 一个接一个_第一课时_尹老师_三等奖

相关课程

Tag: 一个接一个 3 .一个接一个
    课件预览截图
    学情分析一年级孩子正处于学习启蒙阶段,通过一年级上学期的学习,大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节、学读轻声;在读写分开、多读少写的原则上，学生去认读写生字;能根据一定的情境或看图，用普通话讲清一件简单的事;在阅读方面也能正确地朗读、背诵指定课文，能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思，认识了句号、感叹号、问号，并能读出陈述、疑问、感叹的语气。教学工具多媒体，PPT课件，生字卡片。教学资源教学目标一  知识目标：1、认识“接、觉”等13个生字，会写“过、各”等7个字。学会多音字：觉2、认识一个偏旁：单耳旁“卩”，夕字底“夕”3、认识笔画：横折折撇二 能力目标 正确、流利地朗读课文，有感情地朗读课文，读好感叹句。三 情感目标：体验在遇到不如意的时候，学会转换角度看问题。教学重难点教学重点：认字和写字，练习朗读。教学难点：1.分辨汉字，认识偏旁。2.读好课文中的感叹句。3.有感情地朗读课文。教学方法教学方法：讲授法演示法练习法读书指导法 游戏法问答法教学过程第一课时第一课时一、谈话导入同学们，你遇到过不...(教案全文约1016字) 课文1 3 一个接一个_第一课时_尹老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:40:01　 视频时长：00:38:42

汇编资源推荐