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    学情分析Goforit!这套教材是根据初中学生的心理特点，认知水平和兴趣爱好来编写的。本教材不仅要帮助学生学会一些英语语言知识，更重要的是要帮助学生发展语言运用能力，让学生会用英语表达思想和与人交流。教材充分考虑了学生的生活实际和学习需求，教材的内容和活动都与学生的生活和兴趣紧密相连，目的是让学生在英语学习中不感到枯燥乏味，做到有话可说，有话想说和有话能说。教材不仅培养学生的语言能力，而且重视培养学生的学习能力。这套教材为学生设计了许多具有交际意义的任务和活动，目的是让英语课堂“活”起来，让学生多参与课堂。通过参与和互动，学生的英语水平才会得到不断提高。教材也编写了大量的文化内容，让学生的视野更开阔，思维更活跃，交流更得体。知识链接：学生在小学阶段已学过部分球类的单词以及助动词do/does引导的一般疑问句和它的简约回答，例如，Doyoulikeapples?Yes,Ido./No,Idon't.学生所掌握的这些句型对这堂课的学习起到了很大的帮助。教学工具七年级学生刚进入初中学习，由于年龄还小，加上生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏，竞赛，唱歌很感兴趣。初一是中学生学习英语...(教案全文约2416字) Unit 5 Do you have a soccer ball Section A_第一课时_刘老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 04:33:22　 视频时长：00:12:20

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