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3 复式统计表_第一课时_刘老师_一等奖
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课件预览截图
学情分析 从内容来看,因为二年级下册“数据收集整理”这一单元的学习,学生对整理收集,记录数据的方法已经有了初步的体验,会将数据统计整理到单式统计表,也能简单做简单的分析和解决有关问题,积累了一定的经验。在此基础上,本节课教学复式统计表,引导学生进一步体验统计的方法和意义。尤其是借助复式统计表的学习,进一步体会数据收集与整理的必要性以及数据分析方法的多样性,体会数据中蕴含的丰富信息。 内容的选择贴近学生的生活,有利于调动学生学习的积极性,本单元选取的素材也都是学生熟悉的、发生在身边的事例。本单元内容的编排,将数据分析观念的培养贯穿于教学过程的各个环节,层层递进,让学生完整的经历统计分析的全过程。 3.本单元只有第36页一个例题,编排了练习八作为配套的练习。 教学工具 本单元是在学习已掌握了单式统计表和单式条形统计图的基础上,进一步学习复式统计表。与单式统计表相比,复式统计表的信息量大,结构复杂。但是通过复式统计表的学习,学生收集信息,整理数据的能力会有明显的提高。 内容的选择贴近学生的生活,有利于调动学生...(教案全文约1434字) 发布时间: 2023-03-19 04:29:04 视频时长:00:12:48