相关课程

    学情分析《醉翁亭记》是人教版教材九年级上第三单元第二篇文章 。本单元所选课文多是古代游记或名胜记,都是历来的名篇佳作。这篇文章是欧阳修被贬滁州时的作品,作者虽然被贬,但表现出了乐观旷达的情怀。他寄情山水、与民同乐,把对山水和对民众的爱倾注到这篇游记中,如诗如画,使我们在欣赏优美风景的同时,受到情感的熏陶、人生的启迪。   教学工具九年级学生经过两年的培养,语文学习习惯已基本养成,大多数学生已自主学习、独立思考的能力,对于课文中字词的注音与理解,能借助工具书独立达标。但要求他们能简洁、生动、完整地表达自己的看法还有一定的难度。本班很多学生来自农村,他们阅读视野较窄,对本文主旨的理解缺乏相应的生活和阅读基础,对于把握“与民同乐”的旷达情怀,有些难度。   教学资源教学资源是从学校教学资源库里下载教学目标1.积累《醉翁亭记》中的重点文言词语 2.能准确翻译《醉翁亭记》中的重点句子 3.检测学生对课文内容的理解,以及对作者思想感情的把握 4.培养学生积累基础知识的习惯,养成合作与竞争意识 教学重难点教学重点: 1.《醉翁亭记》中重点文言词语的积累与检测 分析:《醉...(教案全文约999字) 12 醉翁亭记复习检测_黄老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 04:21:30  视频时长:00:14:08