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    学情分析本课主要是学习听与画,以美术学科为主,结合音乐的课程内容进行学习,美术是视觉艺术,音乐是听觉艺术,两者相互渗透能让学生对这样的艺术表达方式呈现出什么样的感悟和共鸣。教学工具二年级的学生对绘画有了一定的表达的能力,且能根据自己的理解来表达对音乐的理解。教学资源根据绘本大家来听音乐会的绘本故事,来创设音乐会的情境。微课录制。教学目标1. 感受音乐旋律、节奏的律动起伏,欣赏与歌曲匹配的画面,激活感觉联通,让学生明白对音乐的感觉可以用色彩与线条来表现。 2. 能用绘画的形式大胆、自由地表现自己听歌曲的感受。能用简单话语表达内心的感受。 在学习活动中体验综合性学习的兴趣和热情。感悟音乐、文学与美术的联系,重视自我感受和表现 教学重难点教学重点激发学生参与综合性学习活动的热情,能听歌曲把自己的感受画下来。教学难点创造学生自主探究学习的平台,让学生来表达自己对音乐的感受。教学方法18、听听画画               &...(教案全文约1032字) 第18课 听听画画_第一课时_童老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 04:18:15  视频时长:00:14:57