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Tag: 乃哟乃 唱歌 乃哟乃 （演唱）乃哟乃 （葫芦丝演奏）乃哟乃 第二课时 演唱 乃哟乃
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    学情分析《乃哟乃》是一首简短的土家族民歌，2/4拍，全曲由五个乐句组成。旋律中只用了“do、mi、sol”三个音，而且每一个乐句的句尾最后一小节都是“sol、mi、do”顺序，音高、节奏完全相同。由于歌曲乐句长短不一，形成了“2+2+3+3+3”有变化句式结构。旋律简单而不单调，欢快而热烈，表现了土家儿童欢乐开朗的性格，极富民族风格和地方特色。三年级的学生好奇心强、活泼好动，善于模仿，表情丰富，表演欲强。学生学习积极性比较高，兴趣浓厚，课堂上特别喜欢活动、游戏、歌曲表演。因此，本课通过创设教学环境，采用歌、舞、图片、游戏巧妙进行直观教学，激发了学生学习音乐的兴趣；并且运用奥尔夫音乐教学法巧妙地设计教学过程，层层递进，让学生在不知不觉中学会了歌曲，并能自信地表现歌曲。教学工具钢琴、PPT课件、图片（课题、旋律线）教学资源教学目标1．能感受到歌曲中欢快活泼的情绪和土家族人民积极乐观的性格；乐意参与音乐实践活动。2.初步感受土家族的文化及音乐特点，并能用摆手舞来表现歌曲的情绪。3.通过亲身参与演唱、演奏、编创等音乐实践活动，让学生初步感知和声的魅力，能够让学生准确而有感情的演唱二部和声合唱歌...(教案全文约1330字) 第三课 （演唱）乃哟乃_第一课时_胡老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:39:01　 视频时长：00:34:43

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