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墨梅_罗老师_第二课时
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学情分析本篇课文是统编版教材四年级下册第七单元的第一篇课文,本单元主要以伟大的人、伟大的品格为目标,本单元的语文要素是从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质,学习从多个方面写出人物的特点。《墨梅》是一首题画诗,是诗人王冕为自己所画的墨梅而题写的。作者善于画梅,也喜欢咏眉梅。诗人借墨梅为喻,托物言志,在素洁的梅花身上寄予了他淡泊名利、不与世俗同流合污的高洁精神品质。 教学工具四年级的学生在古诗学习方面已经有了一定的学习能力,把古诗读正确,背诵古诗对学生来说没任何难度,理解诗意,体会心中梅的特点和品性,对部分学生来说可能有难度,需要教师的进一步引导,特别是感受诗人借咏梅来表达自己品格高洁、孤傲的胸襟,对学生来说比较抽象,要结合时代背景,在不断的朗诵中慢慢感悟体会。 教学资源教学目标1.能理解《墨梅》的诗意,体会诗中梅的特点和品性。 2.能联系诗人的生平,感受诗人借咏梅来表达自己品格高洁、孤傲的胸襟。 教学重难点重点:体会诗中梅的特点和品性。 难点:感受诗人借咏梅来表达自己品格高洁、孤傲的胸襟。 教学方法墨梅 王冕 托物 言志教学过程《墨梅》一、...(教案全文约1656字) 发布时间: 2023-03-19 04:02:58 视频时长:00:16:38