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    学情分析本节课是听说课。本节课的教授内容为人教版初一年级下学期第三段元第一课时（SectionA1a-1b）。本节课旨在帮助学生掌握如何谈论交通出行方式。重点让学生掌握动词词组类的回答和介词词组类的回答。同时也需要提醒孩子们关于“第三人称单数”情况的提问和回答。由于我们学校所处的地理位置，没有地铁站，孩子们上学几乎都是乘坐私家车，在校门口特别容易造成交通拥堵；在本堂课上，也需要提醒孩子们改变现在的出行方式，尽量绿色出行，过低碳生活。教学工具本班共44人。学生的英语基础较弱，学习习惯不是很好，冲动、不爱思考。但学生英语学习的热情较高、比较积极活跃。因而上课时，我需要多创造机会给学生们展现自我、提高英语学习的自信心；同时也需要引导学生多思多想多总结、帮助他们清晰明确地掌握本节课的重难点。上课前，利用101智慧课堂，学生在线做“课前小测试”。通过平板收集答案进行分析，我们发现：学生们已经掌握了本节课重点交通工具的词汇,如：train，bus,subway,bike,以及walk；并且也掌握了相关短语，如：takethetrain,bytrain,takethebus,bybus等。但是学生不...(教案全文约2017字) Unit 3 How do you get to school Section A_第一课时_黄老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 03:55:33　 视频时长：00:13:17

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