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Tag: 民族民间体育活动 民族民间体育活动——花样跳绳 民族民间体育活动跳绳-旅行跳 民族民间体育活动——跳竹竿 民族民间体育活动——趣味竹竿舞
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    学情分析 本课依据新课程标准精神，树立“健康第一”的指导思想，面向全学生，从学生的实际需求出发，使教学内容体现生活性、大众性、娱体乐性和实效性。在教学中我选择了民族民间体育运动项目“跳竹竿”作为课堂教学的内容。将其引进体育课堂教学中，是充分考虑到此项运动的特点：舞者在敲动的竹竿中来回跳动穿梭，人、声、利于发展学生身体的灵敏、力量、耐力等素质，特别是有利于提高竿三者有机的融合在一起，极具有趣味性和挑战性。通过对它的学习与尝试，有利于加深学生对我国民族文化、民族风情的了解；有动作的节奏感和协调性，能培养学生间的相互合作能力。更为重要的是让学生感受体育的快乐！获得成功的喜悦！ 教学工具 四年级学生活泼好动，对新鲜事物兴趣浓厚，能主动、积极参与体育活动，乐于学习对体育活动有浓厚的兴趣，并能在活动中对愿意表现和展示自我有很高的愿望和热情。竹竿舞的特点恰好符合了她们的身心特点，动和美的结合。通过竹竿舞教学让学生从中体会自编、自创、自演、自导的快乐。 教学资源教案通过线上线下团队讨论研讨确立，融合了音乐舞蹈和民族传统文化，利用贝壳网在线备课平台完善线上研讨、利用课余时间加强线下讨论，确定教学重难点，...(教案全文约1441字) 体育运动技能 民族民间体育活动_第一课时_邹老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 03:54:53　 视频时长：00:14:25

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