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    学情分析     跳跃运动技能的学习属于水平一基本教学内容，它不仅是人类基本活动重要组成部分，也是深受学生喜爱的运动项目。为更好发展学生运动能力，培养学生身体素质发展，促进学生对民间民俗传统体育的了解，传承我国传统体育项目，促使传统体育进校园，选择“跳房子“的教学内容，为学生日后学习立定跳远与助跑式跳远打下夯实的基础，与身体素质条件。同时也能促进学生下肢力量的发展，丰富学生的课余运动活动方式。教学工具社会在不断进步，生活方式发生了很大的改变，很多传统的游戏项目减少。学生对于“跳房子”游戏是很陌生的，而小学二年级的学生好奇心重，学生思维积极，活动能力强。模仿能力和接受新事物的能力强，敢于表现自我。且正处于身心发展的初级阶段，注意力不容易集中，各方面都缺乏持久性、连续性和稳定性。有趣的体育活动能够激发学生的积极性，将课间玩的体育游戏“跳房子”引进体育课堂，无疑是激发了他们浓厚的学习兴趣，在教学活动中可以保持和延续学生较高的学习兴趣和良好的技能学习状态，在体育课中学，寓教于乐，让学生的素质得到了全面发展。教学资源教学目标根据教材分析与学生学情分析制定以...(教案全文约622字) 体育运动技能 民族民间体育活动_第一课时_赵老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:35:25　 视频时长：00:35:27

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