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    学情分析本单元的主题图呈现的是两名学生在学校走廊里对话的场景，图中还呈现了各个学科上课的场面。1a-1c通过图文及听力活动导入单元话题，是整个SectionA的基础。这部分要求学生掌握各学科的英语名称P.E.,art,science,music,math,Chinese,geography,history等，并学会使用重点句型What'syourfavoritesubject?Myfavoritesubjectis...活动1a主要呈现话题词汇和基本句型，1b通过听力练习加深学生对单元重点句型和词汇的认知，lc则要求学生联系实际情况进行问答活动，完成简单的语言输出。教学工具生在本单元前面学习的基础上，会听，说，读学科名称，一周七天的单词，及描述性单词。能简单的就所喜欢的学科进行讨论。基本知道用英语完成课程表。本堂课的授课对象是初一年级的学生，学生能够积极参与到课堂活动中来，乐于交流乐于分享，课堂氛围一般都比较活跃。从教学内容来看，学生对于常见的学科名词，比如math，art,P.E.,已经比较熟悉，其中subject，favorite，geography，history这几个词...(教案全文约1603字) Unit 9 My favorite subject is science_第一课时_李老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 03:51:57　 视频时长：00:14:59

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