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Tag: 水循环和洋流 第二节 洋流之探究郑和下西洋之行 高三一轮复习 海水的运动— 洋流 北印度洋季风洋流
    学情分析    教材依据课标要求，将学习的重心定位于“世界洋流的分布规律”“洋流对地理环境和人类活动的影响”上，以“小黄鸭漂流”为探究活动的具体案例，直接点明洋流对人类活动的影响。但为了便于学生更好地理解洋流的分布规律，教材结合“世界洋流分布图（北半球冬季）”和模拟实验活动，简要地说明了洋流形成的三种类型：风海流、密度流和补偿流。当学生了解了洋流形成的基本原理后，借助第三章学过的大气环流（分带）分布模式，就能较好地理解“全球洋流模式”，然后利用该模式图归纳出世界洋流的分布规律：副热带为中心的洋流系统北半球呈顺时针环流，南半球呈逆时针环流，大陆东岸为暖流，大陆西岸为寒流；北半球中高纬海区的洋流系统呈逆时针环流，大陆东岸为寒流，西岸为暖流；南半球中高纬海区为西风漂流和南极环流；北印度洋海区呈现特殊的季风环流，冬季海水向西流，呈逆时针，夏季海水向东流，呈顺时针环流。教学工具   我校学生基础较差，应用地理基础知识和技能较差，空间概念和空间想象能力还较缺乏，因而洋流知识成为学生学习的难点，在教学过程中要加大对教材以及对地图的...(教案全文约1576字) 第二节 洋流_田老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 03:51:01　 视频时长：00:14:09

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