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Tag: 民族英雄戚继光
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    学情分析这是一篇略读课文，关于历史英雄人物的故事。学生学习兴趣会比较高，而且让学生开放式的课前搜集民族英雄的资料，课堂上合作交流，尽量在有限的时间里展开更丰富的课堂。教学工具多媒体电脑、《民族英雄戚继光》的视频和音频，还有PPT课件。教学资源教学目标知识与技能：1、指导学生理解课文内容，了解戚继光是抗击倭寇的民族英雄，他不但作战英勇，而且很有智谋。      2、课前搜集资料，了解更多民族英雄的故事。培养和锻炼学生动手动脑能力。      3、初步学习典型事例法，并试着练习用此方法写作。过程与方法：利用多媒体电脑，制作精美的PPT课件，并准备了对应的视频和音频，以及发动学生做课前搜集资料等准备。采用讲授法、合作讨论法等方式教学。情感态度与价值观：从民族英雄的身上受到爱国主义思想熏陶，培养学生热爱祖国，立志成为祖国栋梁，保卫祖国的情感。 教学重难点1、培养学生的自学能力和合作的能力。2、学习用典型事例法写写人的记叙文。3、培养学生热爱祖国，立志成为祖国栋梁，保...(教案全文约922字) 28 民族英雄戚继光_第二课时_石老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:37:51　 视频时长：00:42:40

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