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  3. 第三单元 巾帼英雄 11黄道婆_第一课时_杨老师_三等奖

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    学情分析  刚进入五年级的学生，能够独立学习生字，能够流利有感情地朗读课文，能在阅读课文中通过理解词句意思，提出并解决有效的问题，通过讨论交流，理解课文内容及重点语句、段落的含义。本单元的教学重点是通过对课文中人物的事迹，体现人物的精神品质。我班共49人，其中女生17人。绝大部分学生来自农村，基础不牢固，知识面狭隘，阅读、理解能力欠缺，有待提高，语言表达欠流畅。再因学生对黄道婆的事迹了解较少，对她的精神感悟更少。所以在教学之前，教师要准备更多的资料，通过重视朗读，让学生充分地读，在读中整体感知，在读中培养语感，从读中体会人物的精神品质。教学工具 多媒体课件。教学资源教学目标1、读课文，会认本课“媳、轧、卉、赢、祠”5个生字，会写“谣、虐、憔、悴、累”等14个生字，掌握“民谣、虐待、漂泊”等词语。2、快速读文，掌握课文的写作结构，学习课文第一、七第自然段。3、我会用总分总的结构写段落。教学重难点重点：会认、会写“谣、虐、憔、悴、累”等14个生字，掌握“民谣、虐待、漂泊”等词语。难点：1、快速读文，掌握课文的写作结构，学习课文第一、第七自然段。2、我会用总分总...(教案全文约1213字) 第三单元 巾帼英雄 11黄道婆_第一课时_杨老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:35:58　 视频时长：00:37:44

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